Um adolescente está com seu desenvolvimento completo, quando seu corpo possui a capacidade de reprodução sexual para permitir a fertilização. Entretanto, a complexidade desse fator regulador, permissivo ou desencadeante é muito mais complexo do que pensávamos, não interfere somente no crescimento linear ou longitudinal ou reprodutivo ao desencadear a maturação individual de humanos, como criança, infantil, juvenil, vai muito além: um exemplo relevante e até então pouco conhecido se dá com algumas substâncias exóticas, mas eficientes; a leptina é um hormônio secretado pelos adipócitos, que têm como principal função a regulação do peso corpóreo. A leptina também participa de uma série de outros processos fisiológicos, incluindo o desenvolvimento puberal e a manutenção da função reprodutiva na mulher. Os receptores de leptina foram identificados em todos os níveis do eixo hipotálamo-hipófise-gonodal e no útero, indicando que uma rede complexa de interações está envolvida na regulação do sistema reprodutor pela leptina. Estudos em roedores e humanos sugerem que nível crítico de leptina e sinalização desse hormônio são necessários para o desencadeamento da puberdade, porém o aumento dos níveis de leptina não é requerido para que esse processo ocorra, indicando que a leptina tem um papel permissivo e não desencadeador na puberdade humana. Portanto, a puberdade é iniciada por sinais hormonais do cérebro que vão para as gônadas, os testículos nos meninos e os ovários nas meninas (com a mesma capacidade de reproduzir, embora suas capacidades tenham detalhes diferentes quanto ao amadurecimento, mas nas mesmas fases (fêmea)). Em resposta aos sinais, as gônadas produzem hormônios que estimulam a libido e o crescimento, função e transformação do cérebro, ossos, músculos, sangue, pele, cabelos, seios e órgão sexuais. O crescimento físico da altura ou crescimento estatural longitudinal e peso se aceleram na primeira metade da puberdade e se completa quando a criança, infantil, juvenil ou adolescente desenvolve um corpo adulto.
Até o amadurecimento de suas capacidades reprodutivas, as diferenças físicas, pré-púberes entre meninos e meninas são os órgãos genitais, o pênis e a vagina, os responsáveis pelo mecanismo e vias de fecundação. Em média, as meninas começam a puberdade com 10 a 11 anos de idade. Os meninos começam a puberdade com 11 a 12 anos de idade. As meninas geralmente completam a puberdade com 15 a 17 anos de idade, enquanto os meninos normalmente completam a puberdade com 16 a 17 anos de idade. O grande marco da puberdade para as mulheres é a menarca, ou seja, a primeira menstruação; menstruação é a causa fisiológica do período fértil da mulher, que se dá caso não haja a fecundação do ovócito (os ovócitos ou oocistos, são células germinativas femininas ou células sexuais femininas produzidas nos ovários), permitindo a eliminação periódica, através da vagina, do endométrio uterino (ou mucosa uterina). Geralmente a fecundação ocorre 14 dias antes da próxima menstruação. O início da menstruação, que ocorre, em média, entre as idades de 12 e 13 anos nas meninas, para os homens, é a primeira ejaculação, que ocorre em média aos 13 anos de idade. No século XXI, a idade média em que as crianças, especialmente as meninas, atingem a puberdade é menor em comparação com o século IXX, quando a puberdade ocorria por volta dos 15 anos para as meninas e 16 anos para os meninos. Isto pode ser devido a uma série de fatores, incluindo a melhoria da nutrição, resultando em rápido crescimento e desenvolvimento do corpo sobre todos os aspectos, aumento de peso e deposição de gordura ou a exposição a disruptores endócrinos (os disruptores endócrinos são compostos por uma grande variedade de classes químicas, incluindo hormônios, substâncias vegetais, pesticidas, compostos usados na indústria do plástico e em produtos de consumo e em outros subprodutos e poluentes industriais. Alguns estão altamente dispersos no ambiente. Alguns são poluentes orgânicos persistentes (POP) e podem ser transportados a longas distâncias, através de fronteiras nacionais e têm sido encontrados em virtualmente todas as regiões do planeta. Outros são rapidamente degradados no ambiente ou corpo humano ou podem estar presentes por apenas pequenos períodos de tempo) como xenoestrogens (Xenoestrogens são um tipo de xenohormônio que imita o estrogênio, hormônio feminino. Eles podem ser compostos químicos naturais ou sintéticos), que às vezes pode ser devido ao consumo de alimentos ou outros fatores ambientais. A puberdade que começa mais cedo do que o habitual é conhecida como puberdade precoce. Puberdade, que começa mais tarde do que o habitual é conhecida como puberdade atrasada.
Entre as morfológicas mudanças no tamanho, forma, composição e funcionamento do corpo na puberdade é o desenvolvimento de características sexuais secundárias, o "preenchimento" do corpo da criança, de menina para mulher, de menino a homem. Derivado do latim puberatum (idade da maturidade), a palavra puberdade descreve as mudanças físicas à maturação sexual, não o psicossocial de maturação e cultural denotada pelo termo "desenvolvimento do adolescente" em cultura ocidental, onde a adolescência é o período de transição mental, desde a infância à idade adulta, que se sobrepõe em muito do período da puberdade do corpo. Portanto, os limites do crescimento infantil, juvenil e adolescente, se encerram quando da fase da adolescência passa para a fase adulta, e todos os detalhes orgânicos metabólicos estão maduros e seja o complexo corporal incluindo os ósseos estão em fase não evolutiva em se considerando o crescimento pondo-estatural.
DETERMINANTS OF GROWTH AND MATURATION OF CHILD, YOUTH OR TEENAGER AND SUBSTANCES DEFINED LOW – METABOLIC;DR.CAIO JR./DRA.CAIO.
GROWTH BEGINS FINAL UP FROM PUBERTY IS THE PROCESS BY WHICH THE PHYSICAL CHANGES IN CHILD, YOUTH OR TEENAGER, THE BODY MATURES INTO AN ADULT BODY; PHYSIOLOGY-ENDOCRINOLOGY-NEUROENDOCRINOLOGY-GENETICS-ENDOCRINE-PEDIATRICS (SUB-DIVISION OF ENDOCRINOLOGY): DR. JOÃO SANTOS CAIO JR. ET DRA. HENRIQUETA V. CAIO.
This is when your body has the capability of sexual reproduction to enable fertilization.
However the complexity of this regulator, permissive or triggering factor is much more complex than we thought, not only interferes in linear or longitudinal or reproductive growth by unleashing human individual maturation, as child, infant, teenager, goes far beyond: a relevant example and hitherto little known is with some exotic substances, but efficient, leptin is a hormone secreted by adipocytes, which have as their main function the regulation of body weight. Leptin also participates in a number of other physiological processes, including pubertal development and maintenance of reproductive function in women. Leptin receptors were identified in all levels of the hypothalamic-pituitary- gonadal axis and uterus, indicating that a complex network of interactions is involved in regulating the reproductive system by leptin. Studies in rodents and humans suggests that a critical level of leptin signaling, and this hormone are required for the onset of puberty, but increased levels of leptin is not required for this process to occur, suggesting that leptin has a permissive role in the triggering and not human puberty. So Puberty is initiated by hormone signals from the brain to the gonads going, the testes in males and ovaries in girls (with the same ability to play, although their ability to have different details about the ripening, but in the same phases (female)). In response to the signals, the gonads produce hormones that stimulate the libido and growth, function and transformation of brain, bones, muscles, blood, skin, hair, breasts and sexual organs. The physical growth of height and weight or longitudinal height growth accelerates in the first half of puberty and is completed when the child, infant, juvenile or adolescent develops an adult body. Until the development of their reproductive capacities, the physical differences between prepubertal boys and girls are the genitals, the penis and vagina, and the mechanism responsible for the process of fertilization. On average, girls begin puberty at 10 to 11 years old of age. The boys start puberty at 11 to 12 years old. Girls usually complete puberty at 15 to 17 years old of age, while boys usually complete puberty at age 16 to 17 years old.
The major landmark of puberty for women is menarche, or first menstruation, menstruation is a physiological cause of the woman's fertile period, which occurs if there is no fertilization of the oocyte (The oocytes or oocysts are female germ cells or female gametes produced in the ovaries), allowing the periodic elimination through the vagina, uterus (endometrium). Fertilization usually occurs 14 days before the next menstruation. The onset of menstruation, which occurs, on average, between the ages of 12 and 13 years old for girls, for men, is the first ejaculation, which occurs on average at age 13. In the XXI century, the average age at which children, especially girls reach puberty is lower compared with the IXX century, when puberty occurred around age 15 years old for girls and 16 years old for boys. This may be due to a number of factors, including improved nutrition, resulting in rapid growth and development of the body on all aspects, weight gain and fat deposition or exposure to endocrine disruptors ( EDs are composed of a wide variety of chemical classes, including hormones, vegetable substances, pesticides, compounds used in the plastics industry and in consumer products and industrial by-products and other pollutants. Some are highly dispersed in the environment. Some are persistent organic pollutants (POPs) and can be transported long distances and across national boundaries have been found in virtually all regions of the planet. Others are rapidly degraded in the environment or human body or may be present for only short periods of time) as xenoestrogens (Xenoestrogens are a type of xenohormones that mimics estrogen, the female hormone they can be natural or synthetic chemical compounds), which can sometimes be due to the consumption of food or other environmental factors. Puberty starting earlier than usual is known as precocious puberty. Puberty, which starts later than usual is known as delayed puberty.
Among the morphological changes in size, shape, composition and functioning of the body at puberty is the development of secondary sexual characteristics, the "filling" of the child's body, from girl to woman, from boy to man. Derived from the Latin puberatum (age of maturity), the word puberty describes the physical changes to sexual maturation, not the psychosocial maturation and cultural denoted by the term "adolescent development" in western culture where adolescence is the period of mental transition from childhood to adulthood, which overlies much of the period of puberty the body. Therefore, the limits of infantile, juvenile and adolescent growth, ends when passing from adolescence to adulthood, and all metabolic organic details are mature and be the body including bone complex are not evolutionary stage in considering the growth and stature.
Dr. João Santos Caio Jr.
Endocrinologia – Neuroendocrinologista
CRM 20611
Dra. Henriqueta V. Caio
Endocrinologista – Medicina Interna
CRM 28930
Como saber mais:
1. O crescimento longitudinal está ligado em maior importância ao hormônio de crescimento-GH, assim como fatores externos, em humanos existem outros fatores que fazem parte do mecanismo metabólico orgânico...
http://hormoniocrescimentoadultos.blogspot.com.
2. Na fisiologia do organismo se destacam dois IGFs, o IGF-1 e o IGF-2...
http://longevidadefutura.blogspot.com
3. Apesar de não serem iguais apresentam uma semelhança em sua estrutura entre si de 70%, e uma semelhança de 50% na fase de pró-insulina...
http://imcobesidade.blogspot.com
AUTORIZADO O USO DOS DIREITOS AUTORAIS COM CITAÇÃO
DOS AUTORES PROSPECTIVOS ET REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.
Referências Bibliográficas:
Caio Jr, João Santos, Dr.; Endocrinologista, Neuroendocrinologista, Caio, H. V., Dra. Endocrinologista, Medicina Interna – Van Der Häägen Brazil, São Paulo, Brasil; Achar, S.T., and Yankaver, A. (1962). “Studies on birth weight for South Indian infants”. The Indian Journal of Child Health, Vol. 11-No.4; Ahn, C.H; Madean W.C.L. (1980). “Growth of the exclusively breast fed infants in first six months”. American Journal of Clinical Nutrition, Vol.33: 183-192; Christian P., Gujral. S., Rita D., Abbi, Gujrals and Gopaldas T. (1989). “Relationship between maternal and infant nutritional status”. Journal of Tropical Pediatrics, Vol. 35: 71-76; Christian P., Rita D., Abbi, Gujrals and Gopaldas T. (1988). “The role of maternal literacy and Nutrition knowledge in determining children’s Nutritional Status”. Food Nutrition Bulletin, Vol.10. No.4:25-40. Chutikul and Srilaksana. (1986). “Malnourished children - an economic approach to the causes and consequences in rural Thailand USAED.” Research and Development Abstract, Vol.2:46; Coveney, John (1985). “Is Breast Milk the best food for all Infants”; Human Nutrition: Applied Nutrition. Vol. 39A: 179-188; Forman, M.R., Hundt, G.L., Berendes, H.W., Saad, K.A.,Zangwill, L., Chang, D., Bell maker, I., Saad, L A and Graubard, B. I. (1995).”Undernutrition among Bedouin Arab children: a follow-up of the Bedouin Infant Feeding study”. American Journal of Clinical Nutrition, Vol.61, No.3:pp 495-500; Grewal T., Gopaldas T.and Grade VJ (1973). “Etiology of Mal nutrition in Rural Indian Pre-school children in M.P”. Journal of Tropical Pediatrics & Environmental Child Health; Vol.19: 265-270; Grummer, S., Laurene, M.(1993). “Does prolonged breast feeding impair child growth? A critical review”. Pediatrics, Vol.91, No. 4: p.766-771. European Scientific Journal December edition vol.8, No.29 ISSN: 1857 – 7881 (Print) e -ISSN 1857- 7431.
